DigCompEdu Teilkompetenz
   3.4 Selbstgesteuertes Lernen
 
    Digitale Technologien nutzen, um selbstgesteuerte Lernprozesse zu unterstützen, d.h. den Lernenden zu ermöglichen, ihr eigenes Lernen zu planen, zu überprüfen und zu reflektieren, Fortschritte zu dokumentieren, Ergebnisse zu   kommunizieren und kreative Lösungen zu erarbeiten. 
 Informationen zum Europäischen Referenzrahmen DigCompEdu gibt es hier.

