In dieser Fortbildung erfährst du, wie die Zusammenarbeit von Lernenden mit Hilfe von digitalen Pinnwänden und digitalen Whiteboards unterstützt werden kann. Lerne geeignete Methoden für das Kennenlernen, Themensammlung, Erarbeiten und Dokumentieren von Inhalten sowie zur Reflexion kennen. In diesem Workshop übst du, wie du diese in einem digitalen Werkzeug umsetzen kannst. Der Workshop eignet sich für Kursleiter*innen (und vhs-Mitarbeitende), die das soziale Lernen in Online-Settings unterstützen und didaktisch sinnvoll integrieren möchten.

• Kennenlernen von Methoden für Gruppenarbeiten im synchronen Online-Unterricht.

• Ausprobieren verschiedener Tools zur Unterstützung des kollaborativen Arbeitens.

• Reflektieren der Tools und Methoden aus der Perspektive der Online-Teilnehmenden.

• Sammlung von Ideen und Anregungen zur Integration der Methoden und Tools in den eigenen Online-Unterricht.

• Die Teilnehmer*innen können Methoden für Gruppenarbeiten im synchronen Online-Unterricht nennen.

• Die Teilnehmer*innen können Einsatz- und Gestaltungsmöglichkeiten für digitale Pinnwände (z. B. Padlet) und digitale Whiteboards (z. B. Conceptboard) beschreiben. 

• Die Teilnehmer*innen können eine digitale Pinnwand oder ein digitales Whiteboard für den Einsatz in ihrem Kurs vorbereiten. 

• Die Teilnehmer*innen können Vorteile und Herausforderungen beim Einsatz kollaborativer Tools im Unterricht beschreiben.

• Du bist mit der Bedienung gängiger Konferenzsysteme wie z.B. Zoom in Grundzügen vertraut und kannst sicher mit Internetbrowsern umgehen. 

• Es ist von Vorteil, wenn du bereits erste Erfahrungen in der Durchführung von Online-Seminaren gesammelt hast.

3.3 Kollaboratives Lernen 

B1 Insider*innen